четвер, 28 квітня 2022 р.

Лист МОН України № 4/636-22 від 20 квітня 2022 року "Про деякі можливості підвищення якості занять з фізичної культури"


 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДИРЕКТОРАТ ДОШКІЛЬНОЇ, ШКІЛЬНОЇ, ПОЗАШКІЛЬНОЇ ТА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

№ 4/636-22 від 20 квітня 2022 року

Департаменти (управління) освіти і науки
обласних, Київської міської державних
адміністрацій

Заклади загальної середньої освіти

Про деякі можливості підвищення

якості занять з фізичної культури

 

Директорат дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти з метою недопущення скасування чи обмеження кількості уроків фізичного виховання під час організації дистанційного або змішаного навчання в закладах загальної середньої освіти інформує про можливість підключення вчителів і учнів до онлайн уроків з фізичної культури в рамках проєкту «Всеукраїнський розклад онлайн» https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad.

Також повідомляємо, що з метою сприяння закладам освіти у проведенні дистанційних уроків з фізичної культури та забезпечення підвищення кваліфікації вчителів Міністерство освіти і науки України, Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Рух Олександра Педана «Джуніор» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) реалізують проєкт «Перемагаємо разом». До участі в проєкті можливо приєднатися через Telegram канал: https://t.me/juniorzua.

Принагідно запрошуємо вчителів фізичної культури закладів загальної середньої освіти до участі у Всеукраїнському семінарі-практикумі «Вдосконалення дистанційних уроків фізичної культури на основі діяльнісного підходу», який відбудеться у режимі онлайн 27 квітня 2022 року о 14-й годині. Попередня реєстрація проводитиметься до 26 квітня за покликанням. Довідки за телефонами: +38(067)756-65-52 (Андрій Боляк), +38(097)842-32-67 (Галина Коломоєць).

 

Генеральний директор                                                                       Олег Єресько

вівторок, 19 квітня 2022 р.

Про створення супервізійної підтримки для педагогічних працівників Лист ДНУ ІМЗО від 14.04.2022_ № 22.1/10-446

 

Міністерство освіти і науки України

Державна наукова установа

«ІНСТИТУТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТИ»


    вул. Митрополита Василя Липківського, 36, м. Київ, 03035, тел./факс: (044) 248-25-13  

14.04.2022_ № 22.1/10-446_

Департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій

Заклади післядипломної    педагогічної освіти

 


 Про створення супервізійної 

підтримки для педагогічних працівників


Шановні колеги!

 Війна змушує кожного з нас відчувати самотність, у такий час важливо не залишатися наодинці. Для того, щоб відновити і зберегти психологічне здоров’я, потрібно створювати супервізійні групи підтримки для людей, які будуть підтримувати один одного.

Сьогодні заклади освіти не лише забезпечують потребу особистості в пізнавальній діяльності, а є потужною психологічною підтримкою здобувачів освіти у цей нелегкий для країни час.

Відповідальне надання допомоги також означає турботу про власне здоров’я і благополуччя. Необхідно перш за все берегти себе, щоб краще піклуватися про інших.

Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» та громадська організація «Маленьке серце з мистецтвом» розпочинають проєкт Прошколу.

Запрошуємо педагогічних працівників взяти участь в супервізійних групах підтримки, які будуть безкоштовно проводити сертифіковані психологи один раз на тиждень на платформі ZOOM.

Cупервізійна підтримка – це надання педагогічним працівникам максимальної можливості впоратися з труднощами. У супервізійних групах учасники зможуть сфокусуватись на своїх труднощах, отримати інформаційну та емоційну підтримку від супервізора та групи.

Тривалість однієї супервізії 1,5 години. Максимальна кількість учасників групи

до 15 педагогічних працівників.

Щоб взяти участь у супервізійній підтримці потрібно зайти на канал в телеграмі,     де      будуть      розміщені      оголошення      про      час      та спеціалістів: https://t.me/+CSay1ph6SJxjNDk0

Зміст листа просимо довести до відома керівників органів управління освітою різного рівня, керівників, педагогічних працівників, практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти для використання в роботі.

 

З повагою   

директор                                             Євген     БАЖЕНКОВ

 

Ольга Флярковська, 248 21 95

понеділок, 18 квітня 2022 р.

Практикум «Організація освітнього процесу на уроках фізичної культури для дітей з особливими освітніми потребами»

 15 квітня 2022 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на  платформі онлайн-сервісу Google Meet відбувся практикум «Організація освітнього процесу на уроках фізичної культури для дітей з особливими освітніми потребами» у якому взяли участь учителі фізичної культури, які працюють з учнями із особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти.

У своїй доповіді Віктор Кавецький, в.о. завідувача кафедри педагогіки, психології  та  інклюзивної  освіти, доцент, кандидат педагогічних наук зазначив основні принципи та цінності інклюзивної освіти в основу яких покладено ідеологію, яка виключає будь-яку дискримінацію дітей та  забезпечує однакове ставлення до всіх, але створює спеціальні умови для дітей з особливими потребами.

Галина  Єднак, методист відділу методики навчальних предметів  природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури  звернула увагу учителів на організацію інклюзивного середовища та створення ними комфортних умов на уроках фізичної культури, на зміст уроку, підбір вправ  та дозування фізичного навантаження, шляхи подолання бар'єрів, які виникають під час  спільного навчання дітей з особливими освітніми потребами і дітей основної медичної групи, на конкретні методики роботи в інклюзивних класах і як  запобігти травмам на уроках та надала учителям практичні поради.

У практичній частині методичного заходу Орислава Сайчук, учитель фізичної культури  Великоберезовицької  ЗОШ І-ІІІ ступенів, Наталія Вальчак,  учитель фізичної культури Тернопільської спеціальної школи  ділились досвідом роботи, труднощами та успіхами у навчанні дітей з особливими освітніми потребами із різними нозологіями, із виправлення порушень фізичного розвитку і розширення рухових можливостей учнів, які є  основою підготовки їх до життя.

Різноманітні практики організації фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми з ООП у позаурочний час продемонстрували Тарас Демчук, учитель фізичної культури Теребовлянського профільного ліцею та Владислав Русанюк, учитель фізичної культури КЗ НВК «Мишковицька ЗОШ І-ІІІ ступенів-ДНЗ». Наталія Олексів, учитель фізичної культури Бережанського ліцею розкрила сучасні методи роботи з гіперактивними дітьми, які будуть впроваджує на уроках фізичної культури адаптуючи до потреб кожної дитини.

Захід завершився  обміном думок та виробленням рекомендацій.

       




 

неділя, 3 квітня 2022 р.

Щодо проведення наймасштабнішого Всеукраїнського уроку фізичної культури ЛИСТ МОН УКРАЇНИ 01.04.2022 № 22.1/10-432

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА НАУКОВА УСТАНОВА

                      «ІНСТИТУТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТИ»


        вул. Митрополита Василя Липківського, 36, м. Київ, 03035, тел./факс: (044) 248-25-13          


01.04.2022 22.1/10-432

Керівникам департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій


Керівникам закладів післядипломної педагогічної освіти

Керівникам закладів загальної середньої освіти

 

Щодо проведення наймасштабнішого Всеукраїнського уроку фізичної культури

 Шановні колеги!

У рамках реалізації програми Президента України «Здорова Україна» 6 квітня 2022 року відбудеться наймасштабніший Всеукраїнський урок фізичної культури онлайн, присвячений Міжнародному дню спорту на благо миру та розвитку.

Організаторами заходу є Міністерство освіти і науки України, Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, Державна наукова установа

«Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Рух Олександра Педана «Джуніор» за підтримки Міжнародного дитячого фонду ООН «ЮНІСЕФ».

Всеукраїнський урок об’єднає учнів/учениць та вчителів з різних куточків України. Також до уроку долучаються зірки спорту та шоу бізнесу, опініон лідери: телеведучий Олександр Педан; співак Позитив (Олексій Завгородній); танцюрист Женя Кот; футболіст Олександр Зінченко; дзюдоїста Дар’я Білодід та інші.

У рамках проведення уроку відбудеться встановлення Національного Рекорду України.

Просимо сприяти участі учителів та учнів/учениць закладів загальної середньої освіти у Всеукраїнському уроці фізичної культури. Синхронний онлайн формат дозволяє долучити до уроку учнів та учениць усіх класів закладу освіти.

Долучайтеся до уроку 6 квітня 2022 року о 13:00 до прямого ефіру організаторів, підключившись за одним із покликань, і рухайтеся разом з усією країною:

Міністерство            освіти            і            науки            України            -              https://www.youtube.com/c/MONUKRAINE

Junior - https://youtube.com/c/JuniorZUA

UNICEF Ukraine - https://youtube.com/user/unicefukraine Новий канал - https://youtube.com/c/novychannel

Довідки за телефонами: 

+38(067)756-65-52 Андрій Анатолійович Боляк, 

+38(097)842-32-67 Галина Анатоліївна Коломоєць.

 Директор                                              Євген    БАЖЕНКОВ

 Галина Коломоєць 097 842 32 67

 

пʼятниця, 1 квітня 2022 р.

💙💛 “Перемагаємо разом” Проєкт уроків з фізичної культури онлайн 💙💛

 



МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135, тел. (044) 481-32-21, факс (044) 481-47-96 E-mail: mon@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185

 

                                                     Департаменти (управління) освіти і науки 

обласних, Київської міської державних адміністрацій

 Обласні заклади післядипломної педагогічної освіти

 Заклади загальної середньої освіти

        Наразі тисячі дітей перебувають у стресових ситуаціях, мають зависокий рівень тривожності та страху, втрачають зв'язок з реальністю і контроль над власним життям, ведуть малорухливий спосіб життя, що впливає на стан здоров’я. За оцінками експертів ЮНІСЕФ, найбільш дієвим засобом протидії негативним впливам війни на дітей, є їх повернення до спрямованої емоційно-забарвленої рухової активності, що підтверджують експерти ЮНІСЕФ.

Міністерство освіти і науки України, Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Рух Олександра Педана «Джуніор», за підтримки Міжнародного дитячого фонду ООН «ЮНІСЕФ», реалізують проєкт уроків з фізичної культури онлайн «Перемагаємо разом».

Мета проєкту: забезпечити доступ до цікавої та доступної фізичної культури учням/ученицям України з метою зміцнення здоров’я, підвищення рівня рухової активності, зменшення тривожності та підсилення соціалізації, зміцнення єдності та патріотичного виховання, налагодження ефективної співпраці вчителів різних регіонів країни.

Проєкт  спрямований  на  реалізацію  програми  Президента  України

«Здорова Україна» у воєнний час.


У зв’язку з цим просимо вжити заходів та взяти під контроль проведення уроків фізичної культури – уроків Єдності в онлайн форматі із застосуванням синхронного методу дистанційного навчання.

Вчителі фізичної культури закладів загальної середньої освіти можуть доєднатися до проєкту через Telegram канал: https://t.me/juniorzua

Участь у проєкті передбачає:

1.   Безкоштовне навчання для вчителів, щодо синхронного проведення уроків фізичної культури з видачею сертифікатів про підвищення кваліфікації.

2.   Практичний супровід і методичне забезпечення проведення синхронних онлайн уроків фізичної культури.

3.   Допомога в організації уроків Єдності і челенджів за участю учасників з різних регіонів.

4.   Участь у синхронних онлайн уроках опініон лідерів, українських зірок, відомих спортсменів, військових.

Детальний опис проєкту уроків фізичної культури «Перемагаємо разом» (додаток 1), тематика уроків Єдності на кожен тиждень наведена у додатку 2.

Важливо, що онлайн уроки фізичної культури закладів освіти, найактивніших учасників проєкту, будуть транслюватися в рамках проєкту Всеукраїнський розклад в режимі реального часу.

До уроків можна долучитися на Youtube-каналі Junior та через Telegram

канал: https://t.me/juniorzua

Довідки за телефоном:

+38(067) 756-65-52 Андрій Анатолійович Боляк, 

+38(097) 842-32-67 Галина Анатоліївна Коломоєць.

Щиро дякуємо за співробітництво!

 З повагою,

Заступник Міністра                                                      Артур СЕЛЕЦЬКИЙ

 Андрій Боляк 067 756-65-52

Галина Коломоєць 097 842 32 67


Додаток 1

до листа Міністерства освіти і науки України

від                                    

Лист МОН від 29.03.2022 № 1/3730-22 “Перемагаємо разом” проєкт уроків з фізичної культури онлайн 

💙💛

«ПЕРЕМАГАЄМО РАЗОМ»

проєкт уроків з фізичної культури онлайн

 Мета проєкту: забезпечити доступ до цікавої та доступної фізичної культури учням/ученицям України з метою зміцнення здоров’я, підвищення рівня рухової активності, зменшення тривожності та підсилення соціалізації, зміцнення єдності та патріотичного виховання.
Проєкт реалізується за підтримки Міжнародного дитячого фонду ООН «ЮНІСЕФ».  
Ініціатори проєкту: ГО «Рух Олександра Педана «Джуніор», Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, Державна наукова установа

«Інститут модернізації змісту освіти» за сприяння Міністерства освіти і науки України.

Офіційний Telegram канал проєкту: https://t.me/juniorzua

Короткий опис проєкту. Кожен вчитель – учасник проєкту, через спеціальні групи у соціальній мережі Telegram, має змогу запросити або долучитися до спільного проведення уроку онлайн вчителів та учнів/учениць з інших регіонів країни.

Нова форма організації онлайн уроків дозволяє об’єднати 2-3-х вчителів і учнів/учениць їх класів з різних куточків України, створює умови для їх спілкування, емоційної розрядки, зниження тривожності, підтримки один одного, обміну досвідом, організації патріотичних челенджів та флешмобів. Розподіл уроків для молодшої, середньої та старшої школи враховує вікові та методичні особливості.

Особливого значення проєкт набуває для забезпечення рухової активності дітей в регіонах, які особливо потерпають від війни, де освітній процес тимчасово призупинений.

Онлайн уроки фізичної культури найактивніших учасників проєкту будуть транслюватися Всеукраїнською школою онлайн в режимі реального часу.

Заходи проєкту (форми роботи):

1.        Спільні онлайн-уроки вчителів фізкультури, куди доєднують учнів/учениць закладів освіти з інших регіонів, в тому числі учні, вчителів, які не спроможні зараз проводити уроки (на спільний урок об’єднуються від 2 до 4-х вчителів зі своїми учнями/ученицями в залежності від кількості осіб, що створює можливості ефективно взаємодіяти і виконувати завдання уроку на основі діяльнісного підходу).

2.        «Уроки Єдності» - щотижневі спільні онлайн-уроки вчителів фізичної культури з різних регіонів із залученням учнів/учениць до спілкування, спільного виконання рухових завдань і тематичних челенджів #переможеморазом. Кожного тижня тематика челенджів змінюється: #Єдність, #Перемога, #Любов, #Батьківщина, #Добро, #Україна, #Родина тощо з врахуванням подій і свят, які відзначаються державою (тематика уроків і челенджів має бути узгоджена і доведена листом МОН. Челенджі, за підсумками уроків Єдності, мають оприлюднюватися в соціальних мережах).

3.   Челендж #перемагаєморазом, що має подвійний сенс - перемоги над ворогом та перемога над стресом. Челенджі передбачають спільне виконання учнями/ученицями рухових та креативних завдань з наступним їх оприлюдненням у соціальних мережах Tik Tok та Instagram.

Додаткові заходи, що створюють додаткові можливості для вчителів - учасників проєкту:

4.     Гостьові спільні онлайн-уроки передбачають запрошення на урок відомих особистостей, військових, спортсменів, зірок шоу-бізнесу, блогерів, українського та світового масштабів тощо.

5.      Всеукраїнські Fun up зарядки з лідерами думок: спортсменами, військовими, зірками шоу-бізнесу українського та світового масштабу.

6.    Освітня програма для вчителів та батьків: вебінари, онлайн лекції, бесіди, зустрічі, перехресні сторіз, ефіри, інфографіка тощо.

7.   Використання в уроках і домашніх завданнях онлайн платформи для дистанційних занять Better Me Health Coaching, а також комплексів вправ розроблених для активних парків програми Президента України «Здорова Україна» .

8.         Всеукраїнський фізкультурно-оздоровчий захід он-лайн серед учнів/учениць «Сhallenge in Active Park» спільно з Державною установою

«Всеукраїнський центр фізичного здоров’я населення «Спорт для всіх» (передбачає онлайн змагання учнів/учениць з виконання окремих вправ).

Механізм організації онлайн-уроків:

1.   Створено телеграм-канал для офіційних повідомлень щодо уроків та заходів проєкту, з інформацією, як стати його учасником (https://t.me/juniorzua).

2.    Створено 3 телеграм-групи (молодша, середня, старша школа), де вчителі за допомогою певної форми повідомлень, підбирають партнерів для спільного проведення уроків, узгоджують розклад та кількість дітей.

3.          Для проведення онлайн уроків переважно застосовуються платформи: ZOOM та Google Meet (в тому числі Classroom).

4.     Онлайн уроки проєкту мають особливу структуру до якої, окрім підготовчої, основної (функціонального тренінгу), заключної частин, включено: знайомство, спілкування або спільні рухові дії, спільні челенджі тощо.

5.   Частина заходів проєкту має записуватися і оприлюднюватися через

YouTube канал та використовуватися для інших потреб освітнього процесу. 

Приклад структури онлайн-уроку:

1.  Знайомство (представлення учасників уроку) (1 хвилина).

2.       Спілкування та психологічні ігри, створення позитивної атмосфери (вчителі модерують спілкування, потрібно скласти орієнтовні питання, поки діти не звикнуть і не почнуть самостійно спілкуватися) (до 8 хвилин).

3.   Підготовча частина. Оголошення теми та завдань уроку, методів спільної роботи (1 хвилина).

3.1.        Руханка – Fun Up (виконується під музичний супровід, може демонструватися вчителем, відомим гостем уроку, найбільш цінно Fun Up підготовлений самими дітьми) (3-5 хвилин).

3.2.  Вправи на розтягування (2-3 хвилини).

4.  Основна частина (функціональний тренінг).

Комплекси вправ на розвиток фізичних якостей, зміцнення м’язів ступні, спини, рук, ніг тощо.

В залежності від віку слід застосовувати образно-рольові, ігрові та інші методи.

Обов’язково застосовувати діяльнісний підхід, який передбачає завчасну підготовку і самостійне проведення вправ учнями з поясненнями спрямованості вправи та особливостей її виконання.

Вітаються будь-які підходи, які формують у дітей свідоме ставлення та самостійне виконання вправ (до 10 хвилин).

4.1.    Обов’язковим має бути комплекс вправ, який виконується в аеробному режимі (5-7 хвилин).

5.  Заключна частина.

5.1.  Вправи для відновлення дихання.

5.2.  Підведення підсумків уроку. Спільна демонстрація знаку ПЕРЕМОГИ.

5.3.   Домашнє завдання (у вигляді челенджів спрямованих на взаємодію дітей з різних регіонів, самостійне виконання з наступним висвітленням у соціальних мережах з відповідними хештегами або надсиланням відео звіту вчителю, підготовка закличок та їх презентація у поєднанні з рухами. Будь яке рухове завдання має завершуватися знаком ПЕРЕМОГИ.

Окреме домашнє завдання має містити завдання на самостійну або групову (проєктна діяльність) розробку комплексів вправ для різних частин уроку за завданням вчителя).

Зміст додаткової навчальної програми для вчителів та батьків в рамках проєкту

1.       Чи треба говорити під час освітнього процесу про війну.

2.      Нові емоційно-психологічні прояви дітей.

3.      Як говорити про втрати однокласників, вчителів.

4.      Спорт та рухова активність - як пігулки від тривожності та депресії.

5.      З якого виду спорту краще почати відновлюватися.

6.      Гормони щастя, звідки їх взяти.

7.       Прогулянки та дозвілля з дітьми - нові звички.

8.       Сімейний біг.

9.       Кількість фізичної та рухової активності для відновлення.

10.     Нові форми роботи шкіл, що збільшувати та підсилювати.

11.     Онлайн-навчання під час війни.

12.     Все, що треба знати про мінну безпеку.

 Долучитися   до    проєкту   можна   приєднавшись   до   Telegram   каналу:

https://t.me/juniorzua

Додаток 2

до листа Міністерства освіти і науки України

від                                    

  Теми онлайн уроків фізичної культури уроків Єдності 

на березень-квітень 2022 року

 28 березня – 2 квітня

Тема уроку та челенджу для залучення учнів/учениць:

«Незламність»

Хештег челенджу: #перемогаєморазом

 4 квітня 9 квітня

Тема уроку та челенджу для залучення учнів/учениць:

«В Єдності наша сила»

Хештег челенджу: #перемогаєморазом

 11 квітня 16 квітня

Тема уроку та челенджу для залучення учнів/учениць:

«Єдина Україна»

Хештег челенджу: #перемогаєморазом

 18 квітня 23 квітня

Тема уроку та челенджу для залучення учнів/учениць:

«Родина»

Хештег челенджу: #перемогаєморазом

 25 квітня 30 квітня

Тема уроку та челенджу для залучення учнів/учениць:

«Перемагаємо разом»

Хештег челенджу: #перемогаєморазом

Щиро дякуємо за співробітництво!