Наказ МОН України "Про проведення Всеукраїнського конкурсу "Кращий інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу"

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАКАЗ

07.09.2011

м. Київ

N 1030

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України

23 листопада 2011 р. за N 1336/20074

Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу"

Відповідно до Указів Президента України від 04.07.2005 N 1013 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", від 30.09.2010 N 926 "Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні" та підпункту 35 пункту 4 Положення про Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, затвердженого Указом Президента України від 08.04.2011 N 410, з метою піднесення ролі фізичного виховання, mon.gov.uaвиявлення творчих вчителів фізичної культури, підвищення рівня їх професійної майстерності, розвитку шкільного футболу та популяризації засад здорового способу життя

НАКАЗУЮ:

        1. Затвердити Положення про Всеукраїнський конкурс "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу", що додається.

        2. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Удод О. А.) забезпечити:

організацію та проведення III всеукраїнського (фінального) туру конкурсу відповідно до Положення про Всеукраїнський конкурс "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу";

подання цього наказу на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України в установленому порядку.

        3. Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій; Республіканському Кримському, обласним, Київському і Севастопольському міським управлінням з фізичного виховання та спорту; інститутам післядипломної педагогічної освіти забезпечити організацію та проведення Республіканського Кримського, обласного, районного (міського) турів відповідно до Положення про Всеукраїнський конкурс "Інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу".

          4. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

          5. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника Міністра

Б. М. Жебровського.

Міністр	Д. В. Табачник
ПОГОДЖЕНО:
Віце-президент Всеукраїнської спортивної громадської організації "Федерація футболу України"	А. Д. Біденко

ПОЛОЖЕННЯ

про Всеукраїнський конкурс "Інноваційний урок фізичної культури

та урок фізичної культури з елементами футболу"

I. Загальні положення

1.1. Це Положення визначає систему організаційної роботи щодо проведення Всеукраїнського 

конкурсу  "Інноваційний  урок  фізичної культури  та  урок фізичної культури з елементами футболу" 

(далі-конкурс).

1.2. Конкурс проводиться Міністерством освіти і науки, молоді та  спорту  України   

(далі - Міністерство)  відповідно до Указів Президента України від  04.07.2005  N 1013 

"Про невідкладні  заходи  щодо  забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні",

 від 30.09.2010 N 926 "Про заходи щодо  забезпечення  пріоритетного  розвитку  освіти  в Україні"

 та підпункту 35 пункту 4 Положення про Міністерство освіти  і  науки, молоді та спорту України, 

  затвердженого Указом Президента України від 08.04.2011 N 410.

1.3. Основними завданнями конкурсу є:

- піднесення ролі вчителя фізичної культури у суспільстві;

- виявлення та сприяння  розвитку  ініціативності  педагогічних кадрів;

- створення інформаційного банку  даних  кращого  педагогічного досвіду вчителів фізичної 

культури;

-  поширення та розповсюдження передового педагогічного досвіду;

- популяризація засад здорового способу життя;

- розвиток шкільного футболу як наймасовішого виду рухової активності учнів.

II. Порядок проведення конкурсу

2.1. Конкурс проводиться в двох номінаціях:

"Кращий інноваційний урок фізичної культури",

"Кращий урок фізичної культури з елементами футболу".

2.2. Конкурс проводиться в три тури:

 I тур – січень - лютий: районні (міські) конкурси;

 II тур - березень - травень: Республіканський Кримський, обласні, Київський та 

Севастопольський міські конкурси;

III тур - листопад: всеукраїнський (фінальний).

2.3. Кожна область України, Автономна Республіка Крим, міста Київ  та Севастополь 

представляють на III Всеукраїнський (фінальний) тур лише одного учасника, який визначається

 за загальною сумою балів.

2.4. Реєстрація учасника III всеукраїнського (фінального) туру конкурсу здійснюється  за умови 

подання повного комплекту матеріалів до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти

 (далі - Інститут) до 1 жовтня поточного року.

Комплект матеріалів містить:

- лист-подання загальноосвітнього навчального закладу (додаток 1);

- зведений протокол за підсумками II туру Всеукраїнського конкурсу "Інноваційний урок

 фізичної   культури  та  урок  фізичної культури з елементами футболу" (додаток 2);

-  заяву на участь у конкурсі;

- фотокартку 5 x 6 см;

- 2 відеоуроки на DVD-носіях;

- 2 конспекти уроків на паперових та електронних носіях;

- методичну розробку за темою, над якою працює вчитель та за якою має проводити 

конкурсні уроки (до 10 аркушів).  

Відмова від реєстрації учасника конкурсу здійснюється у разі несвоєчасного подання повного 

комплекту матеріалів у строк, передбачений пунктом 2.4 цього розділу.

2.5. III Всеукраїнський (фінальний) тур конкурсу  проводиться у два етапи.

2.5.1. На першому (заочному) етапі члени журі розглядають та оцінюють комплект матеріалів, 

надісланих на конкурс.

За сумою балів першого етапу визначаються п'ять конкурсантів, які набрали найбільшу кількість

 балів та допускаються до участі в змаганнях на другому етапі фінального туру.

2.5.2. На другому етапі учасники конкурсу проводять інноваційний урок фізичної культури 

та урок фізичної культури з елементами футболу. Теми уроків та класи визначаються конкурсантами.

Час проведення  уроків визначається напередодні жеребкуванням у присутності конкурсантів.

2.6. Матеріали конкурсантів оцінюються за   критеріями наданими в Додатоку  5

2.7. Результати  проведення всіх етапів конкурсу оформляються протоколами засідання журі, 

які підписують голова, відповідальний секретар та всі члени журі.

2.8. Організацію та проведення III всеукраїнського (фінального) туру здійснює Інститут.

2.9. Конкурс  проводиться  у роки, що не збігаються з проведенням  Всеукраїнського 

 конкурсу  "Учитель року" в номінації "Фізична культура".

2.10. Оприлюднення  інформації  про результати проведення конкурсу здійснюється 

Інститутом на офіційних веб-сайтах Міністерства та Інституту, а також у засобах масової інформації.

2.11. Контроль за  проведенням конкурсу здійснює МОН молодьспорт України в установленому 

чинним законодавством порядку.

2.12. Громадське спостереження за проведенням конкурсу можуть здійснювати представники

 учнівського самоврядування,  навчальних закладів, засобів масової інформації.

2.13. Суб'єкти громадського спостереження повинні дотримуватися вимог чинного законодавства.

III. Організаційний комітет конкурсу

3.1. Для організації та  проведення  III  всеукраїнського (фінального) туру створюється організаційний 

комітет, склад якого затверджується  наказом Міністерства за поданням Інституту.

3.2. До складу організаційного комітету включаються працівники Міністерства, Інституту, 

Федерації футболу України (за згодою), керівник закладу освіти, на базі якого проводиться 

III всеукраїнський (фінальний) тур конкурсу,   працівники  місцевих науково-методичних 

 установ   та  місцевих органів виконавчої влади (за згодою).

3.3. Члени організаційного комітету:

- здійснюють організаційну роботу щодо проведення конкурсу;

- оформлюють документацію щодо проведення конкурсу та підведення підсумків;

- вносять пропозиції щодо нагородження переможців та лауреатів конкурсу;

- забезпечують порядок проведення конкурсу;

- сприяють висвітленню результатів конкурсу в засобах масової інформації;

- не втручаються в процес оцінювання конкурсних випробувань.

IV. Журі конкурсу

4.1. Журі  конкурсу формується з фахівців фізичного виховання з числа науково-педагогічних   

працівників  педагогічних,  наукових установ та організацій (за згодою), представника 

Федерації футболу України (за згодою), вчителів фізичної культури, які є переможцями 

або лауреатами всеукраїнських фахових конкурсів (за згодою).

4.2. Кількість членів журі не повинна перевищувати семи осіб, але не менше п'яти осіб.

Склад журі  затверджується  наказом  Міністерства за поданням Інституту.

  4.3. До складу журі не можуть входити особи,  що є  близькими особами учасників конкурсу:

4.4. Журі конкурсу:

- забезпечує збереження матеріалів, поданих на конкурс;

- забезпечує перевірку  і оцінювання матеріалів,  представлених

на конкурс;

- заповнює оціночні відомості;

- визначає п'ять  учасників  III  всеукраїнського  (фінального) туру;

- визначає переможців;

- забезпечує об'єктивність  оцінювання під час проведення конкурсу.

4.5. Журі очолює голова, який має секретаря.

4.6. Голова журі:

- організовує роботу членів журі;

- проводить засідання журі;

- бере участь у визначені переможців;

- готує за рішенням журі  пропозиції  організаційному  комітету;

- щодо  порушення клопотання про відзначення переможців та лауреатів конкурсу відомчими відзнаками.

4.7. Відповідальний секретар журі:

- призначається з числа працівників Інституту;

- забезпечує ведення документації (протоколу засідань журі);

- бере участь у визначені переможців;

- забезпечує систематизацію, збереження, оформлення і своєчасну доставку документації 

конкурсу до Інституту.

V. Учасники конкурсу

5.1. Учасниками конкурсу можуть бути  вчителі - громадяни України, які мають відповідну 

фахову освіту, викладають у загальноосвітньому 

навчальному закладі предмет "Фізична культура" та мають стаж педагогічної роботи не менше 

5 років.

Участь вчителів у конкурсі здійснюється на добровільних засадах.

5.2. Учасники конкурсу:

- можуть ознайомитись  з результатами оцінювання та одержати пояснення щодо критеріїв

 та об'єктивності оцінки  виконаних ними завдань, а також письмову відповідь у

 випадку виникнення спірних питань після завершення конкурсу;

- не можуть залучати до участі сторонніх осіб  під  час проведення конкурсних уроків.

VI. Визначення та відзначення переможців та лауреатів конкурсу

6.1. У III всеукраїнському (фінальному) турі конкурсу визначаються:

переможець у  номінації  "Інноваційний  урок фізичної культури";

переможець у  номінації "Урок  фізичної  культури  з елементами футболу";

 - абсолютний переможець.

6.2. Переможці  в  номінаціях  визначаються за сумою балів за результатами проведення 

відповідних конкурсних уроків.

Абсолютним переможцем конкурсу вважається учасник, який набрав за результатами

 III всеукраїнського (фінального) туру конкурсу найбільшу кількість балів. Якщо  

 один конкурсант стає переможцем в обох номінаціях, визначаються 2-е та 3-є місця.

6.3. Лауреатами конкурсу вважаються вчителі,  які за рішенням журі  визначені  учасниками 

 III всеукраїнського (фінального) туру конкурсу.

6.4. Абсолютний переможець конкурсу та переможці в номінаціях або призери (2-е та 3-є  місця)

 нагороджуються дипломами відповідних ступенів та пам'ятними призами.

6.5. Організаційний комітет за поданням журі розглядає  і затверджує результати проведення

 конкурсу та вносить Міністерству пропозицію щодо порушення   клопотання 

про присвоєння  в установленому порядку абсолютному переможцю конкурсу звання

 "Заслужений вчитель України" та  відзначення  лауреатів конкурсу відомчими відзнаками.

6.6. Учасники III Всеукраїнського (фінального) туру конкурсу нагороджуються дипломами Інституту.

VII. Зберігання та публікація матеріалів, надісланих на конкурс

7.1. Матеріали, надіслані на конкурс, зберігаються до наступного конкурсу в  Інституті, який

 здійснює формування відеотеки  педагогічного  досвіду  вчителів  фізичної  культури

 та забезпечує популяризацію педагогічного досвіду учасників конкурсу.

7.2. Публікації матеріалів, надісланих на  конкурс, здійснюються за письмовою згодою 

його учасників.

VIII. Фінансування конкурсу

Витрати на організацію та проведення конкурсу здійснюються в межах відповідних асигнувань,

 також коштів, не заборонених законодавством.

Директор департаменту загальної 

середньої та дошкільної освіти                                                                                  О.В.Єресько

Додаток 

до Положення про Всеукраїнський      конкурс"Інноваційний урок фізичної       культури

та урок фізичної культури з елементами футболу"

Місце для

фотокартки

ЛИСТ-ПОДАННЯ

Загальноосвітнього навчального закладу_______________

(найменування загальноосвітнього навчального закладу)

 на вчителя фізичної культури _________________________________________________________________________

                                  (прізвище, ім'я, по батькові)

 для участі у Всеукраїнському конкурсі "Інноваційний урок фізичної  культури та урок фізичної культури з елементами футболу"

 Методичні розробки з теми  

 ___________________________________________________________________________________________________

 Теми конкурсних уроків:  

Дата народження _________________________ Стать ______ 

 Місце проживання, контактні телефони: _________________________________________________________________

 Спеціалізація ________________________________________________________________________________________

 Освіта ______________________________________________________________________________________________

 Стаж педагогічної роботи ______________________________________________________________________________

 Кваліфікаційна категорія _______________________________________________________________________________

 Педагогічні та спортивні звання _________________________________________________________________________

 Державні нагороди ____________________________________________________________________________________

 Директор ЗНЗ ______________________

 М.П.                підпис ________________

                                                  (дата)

                                                                                            Додаток 

                                до Положення про Всеукраїнський 

                               конкурс "Інноваційний урок фізичної культури 

               та урок фізичної культури з елементами 

               футболу"

ЗВЕДЕНИЙ ПРОТОКОЛ

ІІ туру Всеукраїнського конкурсу «Кращий інноваційний урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу»

_________________________________________області

№ п/п	П.І.Б. вчителя	Назва школи	Оцінка за інноваційний урок фізичної культури	Оцінка за урок фізичної культури з елементами футболу	Загальна оцінка	Місце

Члени оргкомітету:________________________________________     

                                                           (прізвище, ім’я, по батькові)                                   (підпис)

Додаток

ОЦІНОЧНИЙ ЛИСТ

ІННОВАЦІЙНОГО УРОКУ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Оцінювання за 35-бальною системою:

1. Реалізація виховних завдань уроку (максимум 5 балів): __________

- організованість і поведінка учнів (1 бал) ______

- зовнішній вигляд і поведінка вчителя (1 бал) ______

- уміння використовувати стимулювання та мотивацію учнів до занять фізичними вправами 
(1 бал)

- емоційний клімат на уроці (1 бал) ______

- співпраця вчителя та учнів протягом уроку (1 бал) ______

2. Реалізація освітніх завдань уроку (максимум 9 балів): __________

- відповідність мети та завдань уроку програмним вимогам та віку учнів (1 бал) ______

- відповідність змісту, форм і методів проведення уроку його меті та завданням (1 бал)

- різноманітність навчальних завдань (1 бал) ______

- застосування диференційованого підходу при організації навчальної діяльності учнів (1 бал)

- застосування індивідуального підходу при організації навчальної діяльності учнів (1 бал)

- оцінювання учнів на уроці та підбір домашніх завдань (1 бал) ______

- результативність навчальної діяльності учнів на уроці в набутті ними організаційно-методичних умінь та навичок (1 бал) ______

- майстерність учителя в наданні теоретичних знань учням під час уроку (1 бал) ______

- уміння вчителя варіювати зміст навчального матеріалу відповідно до підготовленості учнів 
(1 бал) ______

3. Реалізація оздоровчих завдань уроку (максимум 5 балів): __________

- ефективне регулювання навантаження протягом уроку (1 бал) ______

- забезпечення рухової щільності уроку (1 бал) ______

- використання диференційованого підходу при дозуванні навантаження (1 бал) ______

- використання індивідуального підходу при дозуванні навантаження (1 бал) ______

- санітарно-гігієнічне забезпечення уроку, дотримання правил безпеки (1 бал) ______

4. Застосування інновацій на уроці (максимум 11 балів): __________

- інноваційний підхід у змісті, формах і методах навчання та організації виконання вправ 
(3 бали)
 - інноваційний підхід у виховній діяльності вчителя на уроці (3 бали) ______

- інноваційний підхід у розвитку фізичних якостей учнів на уроці (3 бали) ______

- використання нестандартного обладнання (1 бал) ______

- використання дидактичного матеріалу (1 бал) ______

5. Конспект уроку (максимум 2 бали): __________

- відповідність змісту конспекту завданням уроку (1 бал) ______

- правильне вживання термінології (1 бал) ______

6. Раціональна організація проведення уроку (максимум 3 бали): _______

- оптимальний вибір місць розташування вчителя та учнів протягом уроку (1 бал)

- раціональне використання місця заняття, обладнання та інвентарю (1 бал) ______

- своєчасність і чіткість початку та завершення уроку (1 бал) ______

Всього балів: __________

Член журі:_____________

ОЦІНОЧНИЙ ЛИСТ

УРОКУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛУ

Оцінювання за 35-бальною системою:

1. Реалізація виховних завдань уроку (максимум 5 балів): __________

- організованість і поведінка учнів (1 бал) ______

- зовнішній вигляд і поведінка вчителя (1 бал) ______

- уміння використовувати стимулювання та мотивацію учнів до занять фізичними вправами 
(1 бал) ______

- емоційний клімат на уроці (1 бал) ______

- співпраця вчителя та учнів протягом уроку (1 бал) ______

2. Реалізація освітніх завдань уроку (максимум 9 балів): __________

- відповідність мети та завдань уроку програмним вимогам та віку учнів (1 бал) 

- відповідність змісту, форм і методів проведення уроку його меті та завданням (1 бал)

- різноманітність навчальних завдань (1 бал) ______

- застосування диференційованого підходу при організації навчальної діяльності учнів (1 бал)

- застосування індивідуального підходу при організації навчальної діяльності учнів (1 бал)

оцінювання учнів на уроці та підбір домашніх завдань (1 бал) ______

- результативність навчальної діяльності учнів на уроці в набутті ними організаційно-методичних умінь та навичок (1 бал) ______

- майстерність учителя в наданні теоретичних знань учням під час уроку (1 бал) 

- уміння вчителя варіювати зміст навчального матеріалу відповідно до підготовленості учнів
 (1 бал) ______

3. Реалізація оздоровчих завдань уроку (максимум 5 балів): __________

- ефективне регулювання навантаження протягом уроку (1 бал) ______

- забезпечення рухової щільності уроку (1 бал) ______

- використання диференційованого підходу при дозуванні навантаження (1 бал) 

- використання індивідуального підходу при дозуванні навантаження (1 бал) ______

- санітарно-гігієнічне забезпечення уроку, дотримання правил безпеки (1 бал) 

4. Застосування інновацій на уроці (максимум 11 балів): __________

- методично правильне використання елементів футболу в змісті, формах і методах навчання та організації виконання вправ (3 бали) ______

- використання можливостей футболу у виховній діяльності вчителя на уроці (3 бали) ______

- методично правильне використання можливостей футболу в розвитку фізичних якостей учнів на уроці (3 бали) ______

- використання нестандартного обладнання (1 бал) ______

- використання дидактичного матеріалу (1 бал) ______

5. Конспект уроку (максимум 2 бали): __________

- відповідність змісту конспекту завданням уроку (1 бал) ______

- правильне вживання термінології (1 бал) ______

6. Раціональна організація проведення уроку (максимум 3 бали): __________

- оптимальний вибір місць розташування вчителя та учнів протягом уроку (1 бал) 

- раціональне використання місця заняття, обладнання та інвентарю (1 бал) ______

- своєчасність і чіткість початку та завершення уроку (1 бал) ______

Всього балів: ____________

Член журі: ______________